Le suivi des apprentissages des sourates : un outil pour garder la motivation

« Celui qui lit le Coran, l’apprend et le met en pratique, le jour de la résurrection, il sera mis à ses parents une couronne de lumière dont la luminosité est comme celle du soleil. »

(Rapporté par Al-Hakim dans son Moustadrak n°2138, authentifié par Cheikh Albani dans Sahih Targhib wa Tarhib n°1434.)

Mais alors, comment accompagner nos enfants dans cet apprentissage sans transformer le Coran en une source de pression ?

Avec le temps, j’ai réfléchi à plusieurs choses qui nous ont aidés chez nous à rendre l’apprentissage plus régulier, plus autonome et surtout plus motivant.

1. Travailler la sincérité

Avant même de parler de planning, de quantité de sourates ou de révisions, je pense qu’il faut commencer par une question essentielle :

Pourquoi apprend-on le Coran ?

Il faut expliquer à notre enfant que nous n’apprenons pas le Coran pour montrer aux autres ce que nous savons, pour pouvoir dire que nous avons appris telle ou telle sourate ou pour être félicités.

Nous l’apprenons pour rechercher l’agrément d’Allah.

Pour qu’Allah soit satisfait de nous, pour nous rapprocher de Lui et pour espérer les plus hauts degrés du Paradis.

2. Être nous-mêmes un exemple

Ensuite, il faut créer dans notre maison une véritable ambiance de Coran.

Si nous-mêmes nous ne lisons jamais le Coran, ne le révisons jamais et ne cherchons pas à avoir une relation avec lui, tout en demandant à nos enfants de le faire, il y a forcément une incohérence.

Nos enfants nous imitent.

S’ils nous voient avec un lien vivant avec le Coran, ils auront naturellement davantage envie de construire eux aussi cette relation.

Cela ne veut pas dire qu’il faut être parfait.

Simplement leur montrer que le Coran fait partie de notre quotidien.

3. Ne pas être trop dur avec eux

Parfois, parce que nous avons un très beau rêve pour nos enfants, nous pouvons devenir un peu trop exigeants.

On finit par répéter :

Et sans même le vouloir, l’enfant peut finir par ressentir une pression.

Chez nous, j’ai trouvé une autre solution qui fonctionne plutôt bien : les règles du temps d’écran.

Chaque jour, mes enfants ont des objectifs à réaliser pour gagner leurs minutes d’écran, et l’apprentissage du Coran en fait partie.

Résultat : ils révisent naturellement leurs sourates et apprennent leurs nouveaux versets pour gagner leurs minutes.

Aujourd’hui, ils sont devenus beaucoup plus autonomes dans leur apprentissage et leur révision.

4. Avoir une personne qui les suit régulièrement

Pour progresser dans l’apprentissage du Coran, je pense qu’un accompagnement régulier est vraiment précieux.

Cela peut être une personne à la mosquée, un professeur à domicile ou des cours en ligne.

L’important est d’avoir quelqu’un qui suit l’enfant, qui connaît son niveau, qui peut lui donner des objectifs et surtout qui l’aide à ne pas oublier ce qu’il a déjà appris.

Par exemple, deux cours de 30 minutes par semaine permettent déjà d’avoir un rythme régulier, des objectifs précis et une vraie échéance pour avancer.

5. Utiliser un planning pour transformer l’objectif en petites étapes

Une fois que l’objectif d’apprentissage est défini, il faut encore savoir comment l’atteindre.

C’est là que le planning du mois peut être très utile.

Au lieu de dire :

on transforme cela en un objectif concret :

• Combien de versets ?
• Quelles sourates ?
• Combien de temps pour les apprendre ?
• Quand vais-je les réviser ?

Avoir un objectif visible aide énormément l’enfant à savoir où il va et à voir progressivement ses progrès.

J’ai justement créé un planning du mois pour vous aider à organiser cet apprentissage.

6. Les motiver avec une fiche de suivi

Apprendre le Coran par cœur demande du temps, de l’investissement et des efforts réguliers.

Et je trouve que les enfants aiment beaucoup savoir où ils en sont.

Chez nous, nous avons donc décidé de matérialiser leurs progrès.

Lorsque l’enfant apprend un Hizb, il colorie la première moitié du cercle.

Lorsqu’il apprend le deuxième, il colorie la seconde moitié.

Et lorsque le cercle est entièrement colorié…

il obtient une récompense.

La récompense n’a pas besoin d’être quelque chose de coûteux.

Cela peut simplement être quelque chose qu’il aime beaucoup ou qu’il attend avec impatience.

L’objectif est surtout de valoriser les efforts accomplis.

Et pour les plus jeunes ?

Je suis consciente que tous les enfants ne sont pas encore capables d’apprendre un Juz complet.

C’est pourquoi j’ai également créé une seconde fiche spécialement pensée pour accompagner progressivement l’apprentissage du Juz ‘Amma.

Cette fois, le fonctionnement est encore plus progressif :

Et une fois arrivé à la moitié du Hizb, l’enfant obtient sa récompense.

Cela permet à l’enfant de voir ses progrès même lorsqu’il avance petit à petit.

Voir ses progrès change beaucoup de choses

Mes enfants ont accroché leur fiche dans leur chambre.

Et finalement, je trouve que c’est cela qui est très motivant.

Ils voient tous les jours :

• tout ce qu’ils ont déjà parcouru,
• tous les efforts qu’ils ont déjà accomplis,
• mais aussi tout ce qu’il leur reste encore à apprendre.

Et bien sûr…

ils voient aussi la récompense qui les attend. 😄

Cela leur permet d’avoir une vraie représentation de leur progression et de prendre conscience que chaque petite étape compte.

Une méthode pour avancer sans perdre la motivation

Je pense que le plus important est finalement de trouver un équilibre.

Nous avons un grand objectif : que nos enfants aiment le Coran, le mémorisent, le comprennent et le mettent en pratique.

Mais cet objectif se construit petit à petit.

Un verset après l’autre.
Une sourate après l’autre.
Une révision après l’autre.

Et surtout, sans oublier que nous voulons construire avec eux une relation durable avec la Parole d’Allah, et pas simplement remplir une fiche de suivi.